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2025年四川省各地教學成果暨哲學社會科學成果獎評選!申報條件名額和獎補程序、時間
2025年四川省各地教學成果暨哲學社會科學成果獎推薦評選申報條件名額和獎補程序、時間整理,此次對受到表彰的成果頒發獲獎證書,同時發放不超過1萬元/項補貼的一次性獎金。申報時間到在9月30日之前完成推薦審核!成都市、自貢市、攀枝花市、瀘州市、德陽市、綿陽市、廣元市、遂寧市、內江市、樂山市、南充市、眉山市、宜賓市、廣安市、達州市、雅安市、巴中市、資陽市、阿壩藏族羌族自治州、甘孜藏族自治州、涼山彝族自治州各地需要咨詢申報的可以免費咨詢漁漁為您解答輔導!
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一、四川省各地教學成果暨哲學社會科學成果獎推薦評選申報范圍
(一)教學成果。
四川省行政區域內的各級各類學校、教育教學機構以及其他社會組織和單位的個人或集體完成,在2025年7月前經過2年以上教育教學實踐檢驗,反映新時代推進教育高質量發展,在人才培養的實踐、改革、研究中發揮示范引領和激勵作用,有效提高教學水平和教育質量、取得顯著成效的教學成果均可申報。
教學成果包括四個類別:基礎教育,在課程、教學、評價、資源建設、教師發展等方面教學改革與實踐探索取得的成果;職業教育,在教學工作中作出突出貢獻、有效提高教學水平和教育質量、取得顯著成效的成果;高等教育(本科),反映新時代推進高等教育高質量發展、全面提高高校人才培養能力,代表建設高質量本科教育、深化本科教育教學改革的方向取得的成果;高等教育(研究生),在人才培養的實踐、改革、研究中發揮示范引領和激勵作用的研究生教育教學成果。
(二)哲學社會科學成果。
四川省行政區域內的黨政部門(單位)、高等學校、科研機構、國有企事業單位以及其他社會組織和單位的個人或集體,在2022年1月1日至2025年7月31日期間完成的,具有較高學術價值或應用價值的哲學社會科學研究成果均可申報。主要包括:正式出版的專著、譯著、古籍整理成果、工具書、學術通俗讀物;公開發表的研究論文;未公開出版或發表,但被省部級及以上國家機關采納應用,或獲省部級及以上領導肯定性批示并被有關部門采納應用的研究報告。積極支持有組織的科研成果、青年學者的科研成果申報。
公務員以及參照《中華人民共和國公務員法》管理的人員,一般不得作為負責人參加哲學社會科學成果評獎,具有高級技術職稱且確實從事哲學社會科學研究的除外。
存在違法違紀、違反倫理道德、科研誠信嚴重失信行為的個人或集體,不得申報省教學成果暨哲學社會科學成果獎。
二、四川省各地教學成果暨哲學社會科學成果獎推薦評選申報名額
(一)教學成果。教學成果評選名額共395項(特等獎45項、一等獎160項、二等獎190項)。
(二)哲學社會科學成果。哲學社會科學成果評選名額共200項(特等獎20項、一等獎60項、二等獎120項)。
三、四川省各地教學成果暨哲學社會科學成果獎推薦評選申報條件
(一)教學成果。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持黨的全面領導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,反映了教育教學規律,具有先進性、創造性、實用性,對提高教育教學質量產生了明顯改革效益,能發揮示范引領作用,帶動提高相關領域人才培養能力。各類教學成果還分別應具備以下條件:
基礎教育類教學成果:突出育人導向,圍繞解決當前基礎教育教學過程中實際問題和面臨的未來挑戰,創造性提出科學的思路、方法和措施,對于實現培養目標、提高教學水平和教育質量效果顯著,產生了廣泛而積極的影響。
職業教育類教學成果:深化“三全育人”改革,推動職普融通,深化產教融合,聚焦現代農業、先進制造業、戰略性新興產業和現代服務業的重點領域,創新人才培養模式,推進教師教材教法改革,有效破解教學中的難點問題,實施效果顯著,具有較高推廣價值。
高等教育(本科)類教學成果:反映新時代推進高等教育高質量發展、全面提高高校人才培養能力,代表建設高質量本科教育、深化本科教育教學改革的方向。
高等教育(研究生)類教學成果:服務國家重大戰略需求和經濟社會高質量發展,特別是在服務黨和國家重大決策、突破關鍵核心技術、探索前沿科學問題等方面作出重要貢獻,有利于加強學科專業建設,有利于推動研究生教育高質量發展。
基礎教育由一線教師(指成果第一持有人,含中小學校長、幼兒園園長,不含教研員)主持申報的項目總數不低于70%;職業教育現任校領導(以申報時間為準)作為第一完成人申報的項目數量不超過推薦總數的30%;高等教育(本科)、高等教育(研究生)現任校領導(以申報時間為準)作為第一完成人申報的項目數量不超過推薦總數的20%。
(二)哲學社會科學成果。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持黨的全面領導,堅持以人民為中心的研究導向,聚焦黨的創新理論體系化學理化研究闡釋,聚焦改革發展穩定重大理論和現實問題研究,在理論上有所建樹,在學術上有所創新,為推動新時代治蜀興川再上新臺階提供了有力的理論支撐,為構建中國哲學社會科學自主知識體系、推進中國式現代化建設作出了積極貢獻。各類哲學社會科學成果還應分別具備以下條件:
基礎理論研究成果:選題有重要意義,對某類學科原有理論或方法有新的補充和發展,提出新的見解和認識,具有原創性、開拓性,對加強學科建設有促進作用,在省內外有重要影響。
應用研究成果:選題有現實意義,聚焦經濟社會發展中的重大現實問題,經過充分調查和研究,在理論與實踐的結合上分析和解決問題,為黨委、政府科學決策提供了重要參考,對推動新時代治蜀興川再上新臺階具有積極作用。
學術通俗讀物:選題對于推動優秀哲學社會科學學術成果走進大眾、服務社會有重要意義,緊貼干部群眾理論需求,內容科學嚴謹,表述通俗易懂,既有思想性、學術性,又有針對性、可讀性,受到讀者普遍好評,在省內外有重要影響。
工具書(含資料書):資料較為豐富,數據詳實準確,檢索方便快捷,具有學術價值和應用價值,在省內外有重要影響。
譯著(含少數民族文字翻譯):選題正確,譯文準確,有一定學術價值,在省內外有重要影響。
古籍整理成果:底本恰當,版本搜集比較齊全,征引比較廣博,考據審慎,詮釋準確,體例恰當,方法科學,確有新意,得到學術界好評,在省內外有重要影響。
四、四川省各地教學成果暨哲學社會科學成果獎推薦評選申報程序
(一)推薦。各市(州)人民政府、省直有關部門、高等學校、科研機構負責做好本地、本單位(系統)的成果推薦工作,按照分配名額和規定程序提出教學成果、哲學社會科學成果推薦名單,并在規定時限內對口報送教育廳、省社科聯。教育廳、省社科聯不直接受理個人提出的申請。推薦名額將由教育廳、省社科聯另行通知。
(二)初審。教育廳和省社科聯分別組建專家評審組,對各推薦單位推薦報送的教學成果和哲學社會科學成果開展初審,提出初審推薦成果名單。
(三)復審和公示。教育廳和省社科聯分別組建綜合復審組,對初審推薦成果開展綜合復審,提出擬獲獎成果建議名單。經向相關職能部門(單位)征求意見后,研究提出擬獲獎成果名單,并面向社會公示。
涉及國家秘密的成果,應當嚴格遵守國家保密法律法規,加強成果內容的保密管理,在適當范圍內公布。
(四)審批。根據擬獲獎成果名單公示結果,教育廳、省社科聯研究提出擬表彰對象建議名單,按程序提交省政府。
(五)作出表彰決定。擬表彰對象建議名單經省政府審定后,以省政府名義作出表彰決定。
五、四川省各地教學成果暨哲學社會科學成果獎推薦評選申報獎勵辦法
對受到表彰的成果頒發獲獎證書,同時發放不超過1萬元/項的一次性獎金。
六、四川省各地教學成果暨哲學社會科學成果獎推薦評選申報工作要求
(一)精心組織推薦。各推薦單位要精心組織開展成果推薦報送工作,嚴格把好參評成果的導向關、學術關、質量關,并對成果申報人的政治立場、思想素質、學術作風、遵規守紀等情況進行嚴格審核。
(二)嚴格工作紀律。推薦、評審等各環節,利益相關人員應當主動回避,評審過程信息要嚴格保密。一旦發現有違反評審紀律的情況,將依法依規嚴肅處理。
(三)材料報送要求。
1.網絡申報。通過推薦的教學成果、哲學社會科學成果,網絡申報時間為通知印發之日起至9月30日,各推薦單位在9月30日之前完成推薦審核。基礎教育、職業教育、高等教育(本科、研究生)教學成果申報通過四川省教育廳主頁分別登錄“四川省基礎教育教學成果申報評審系統”“四川省職業教育教學成果申報評審系統”“四川省高等教育教學成果申報系統”進行網絡申報。哲學社會科學成果由成果負責人通過四川省社科聯主頁登錄“四川省社科評獎管理系統”進行網絡申報。
2.紙質材料。紙質材料報送與網絡申報同時進行。教學成果每項成果紙質材料原件一式三份(必須與網絡申報內容完全一致),由各推薦單位匯總報送。基礎教育、職業教育、高等教育(本科)、高等教育(研究生)各類別教學成果分別寄送至:成都市金牛區一環路西三段3號四川開放大學(教育賓館)519辦公室、424辦公室、515辦公室、215辦公室。哲學社會科學成果紙質材料一式五份(必須與網絡申報內容完全一致)由各推薦單位匯總報送至成都市劍南大道南段1528號四川社會科學館1102辦公室。所有申獎成果材料需自行備份,提交后一概不予退還。
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